måndag 16 december 2013
Lgr 11 gör oss alla till språklärare
Att eleverna får rika möjligheter till att tala, läsa, skriva och lyssna är centralt i alla ämnen enligt vår nya läroplan. Klicka på länken och läs mer.
Alla lärare är språklärare
Undervisning där man fokuserar på språkets roll i alla ämnen är gynnsam för alla elever och högst nödvändig för flerspråkiga elever. Alla lärare behöver ha grundläggande kunskaper om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i ämnesundervisningen. Föreläsning Maria Bjerregaard, som forskar i svenska som andraspråk. Inspelat på Bokmässan den 27 september 2013.
Undervisning där man fokuserar på språkets roll i alla ämnen är gynnsam för alla elever och högst nödvändig för flerspråkiga elever. Alla lärare behöver ha grundläggande kunskaper om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i ämnesundervisningen. Föreläsning Maria Bjerregaard, som forskar i svenska som andraspråk. Inspelat på Bokmässan den 27 september 2013.
onsdag 11 december 2013
Martin Widmark föreläser på Skolmässan
Allt fler elever läser sämre. Det måste ändras, enligt Martin Widmark, mellanstadielärre och författare till böckerna om Lassemajas detektivbyrå. Han menar att med lite annorlunda förhållningssätt kan man få elever att skriva bättre. Klicka på rubriken och lyssna.
Föreläsning Läsförståelsestrategier i praktiken årskurs 1-3
Klicka på rubriken och lyssna på Marie Trapp som föreläser på Skolmässan om Läsförståelsestrategier i praktiken för år 1-3.
Föreläsning Läsförståelsestrategier i praktiken årskurs 4-6
Klicka på rubriken och lyssna på Malin Gonzales, Malin Hugander och Malin Jonsson från Sätraskolan i Stockholm som berättar om sina strategier och texter
Klicka på rubriken och lyssna på Marie Trapp som föreläser på Skolmässan om Läsförståelsestrategier i praktiken för år 1-3.
Föreläsning Läsförståelsestrategier i praktiken årskurs 4-6
Klicka på rubriken och lyssna på Malin Gonzales, Malin Hugander och Malin Jonsson från Sätraskolan i Stockholm som berättar om sina strategier och texter
söndag 8 december 2013
CORI 1
Film som visar CORI-modellen. CORI-modellen är en begreppsorienterad läsundervisningsmodell för faktatexter.
Svårt att bedöma läsförståelse
Läsförståelse betraktas som ett av de svåraste områdena att bedöma. Att förbättra elevers läsförståelse är en utmaning för svensk skola och det finns stort behov att diskutera hur den bäst kan utvecklas och därmed bedömas, menar Barbro Westlund.
Klicka på rubriken och läs mer!
Läsförståelse betraktas som ett av de svåraste områdena att bedöma. Att förbättra elevers läsförståelse är en utmaning för svensk skola och det finns stort behov att diskutera hur den bäst kan utvecklas och därmed bedömas, menar Barbro Westlund.
Klicka på rubriken och läs mer!
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)