10 ways to turn your kid into a reader

Kärleksförklaring till den svensk skolan

Klicka på rubriken, läs och sträck på dig! Vi är bra!!!

Lgr 11 gör oss alla till språklärare

Att eleverna får rika möjligheter till att tala, läsa, skriva och lyssna är centralt i alla ämnen enligt vår nya läroplan. Klicka på länken och läs mer.

Alla lärare är språklärare
Undervisning där man fokuserar på språkets roll i alla ämnen är gynnsam för alla elever och högst nödvändig för flerspråkiga elever. Alla lärare behöver ha grundläggande kunskaper om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i ämnesundervisningen. Föreläsning Maria Bjerregaard, som forskar i svenska som andraspråk. Inspelat på Bokmässan den 27 september 2013. 

Martin Widmark föreläser på Skolmässan

Allt fler elever läser sämre. Det måste ändras, enligt Martin Widmark, mellanstadielärre och författare till böckerna om Lassemajas detektivbyrå. Han menar att med lite annorlunda förhållningssätt kan man få elever att skriva bättre. Klicka på rubriken och lyssna. 

Föreläsning Läsförståelsestrategier i praktiken årskurs 1-3
Klicka på rubriken och lyssna på Marie Trapp som föreläser på Skolmässan om Läsförståelsestrategier i praktiken för år 1-3.

Föreläsning Läsförståelsestrategier i praktiken årskurs 4-6
Klicka på rubriken och lyssna på Malin Gonzales, Malin Hugander och Malin Jonsson från Sätraskolan i Stockholm som berättar om sina strategier och texter

CORI 2

Del 2 av filmer som visar CORI - modellen.

CORI 1

Film som visar CORI-modellen. CORI-modellen är en begreppsorienterad läsundervisningsmodell för faktatexter.

Svårt att bedöma läsförståelse
Läsförståelse betraktas som ett av de svåraste områdena att bedöma. Att förbättra elevers läsförståelse är en utmaning för svensk skola och det finns stort behov att diskutera hur den bäst kan utvecklas och därmed bedömas, menar Barbro Westlund.

Klicka på rubriken och läs mer!

Diskutera Barbro Westlunds bok Att undervisa i läsförståelse

Klicka på länken och du kommer till en bokcirkel på nätet. I just denna cirkel diskuteras Barbro Westlunds Att undervisa i läsförståelse.

Författarjulkalender

Adventskalender i annan tappning. Varje dag presenteras på något sätt en författare.

Läsfixerap

Läsfixarna på ett annat sätt. Som rap!

Råbyskolans blogg

En innehållsrik blogg att inspireras utav.

Presentation Skolforum

En presentationsfilm om läsfixare och hur man undervisar i läsförståelse.

En inspirationsfilm från Råby skola om hur man kan arbeta med högläsning och läsfixare.

En PT i läsning

En rolig liten film om hur man kan skaffa sig läsmuskler och läsflyt.

Språket i ämnet

Artiklar och skolreportage från tidningen Alfa om hur man kan jobba med ämnesspråket.

Att behärska svenska är en förutsättning för att lyckas i skolan. Det gör att språkutveckling är alla lärares ansvar – inte bara svensklärarens.

Den här synen på läs- och skrivundervisning vinner allt mer mark och
de som har erfarenhet av arbetssättet är överens: Det stärker både språket och ämneskunskaperna för alla elever, oavsett språklig bakgrund. Men det kräver att lärarna får tid, utbildning och möjlighet att samarbeta.

Genrepedagogik i Rinkeby

En mycket fyllig sida med korta filmsnuttar som visar hur pedagoger och elever arbetar med olika texttyper. Arbetssättet känns igen från Pauline Gibbons "Stärk språket, stärk lärandet". Det går även att lyssna till en intervju med Gibbons i vilken hon beskriver fördelarna med att ha ett flerspråkigt klassrum och med att lära sig ett andraspråk i ett sammanhang.

Vad är genrepedagogik?

Alla sammanhang har sitt språk

Vad vill jag säga och till vem? Vårt språk anpassas hela tiden till den situation som vi befinner oss i. För barn i skolan är det en sak att behärska ett vardagsspråk, en annan att erövra skolspråket.

Språkliga mönster för olika sammanhang

Enligt senare forskning lär man sig språket bäst om det sker samtidigt med annan inlärning. Genrepedagogiken kan i detta sammanhang ge lärare ett verktyg att arbeta parallellt med språkutveckling och ämnesundervisning. Arbetssättet hjälper elever att upptäcka de språkliga mönster som finns och som ger tillträde till olika sammanhang.

Hur förklarar man förloppet i ett experiment? Vad krävs för att fånga en läsares intresse i min text om stenåldern? Hur kan jag övertyga andra om att göra någonting, vad krävs för en bra argumentation? Vad ska inleda en instruktion för att den ska nå rätt mottagare? 

Genrepedagogiken handlar om att närma sig språket och ny kunskap i ett visst ämne genom att tillsammans hitta strukturen i språket. Man lär sig att olika texter har olika syften och hur ämnesspecifika begrepp hänger ihop

Lärarhandledning till Livet i Bokstavslandet

Första avsnittet av Livet i Bokstavslandet

Klicka på länken och se det första avsnittet av Livet i Bokstavslandet

En läsande klass

Sagostunden som försvann
Högläsningen i hemmen minskar dramatiskt. DN är först med att presentera en ny undersökning som visar att bara 35 procent av Sveriges föräldrar läser dagligen för sina barn.

Klicka på rubriken och läs mer av artikeln i DN.

En promemoria från regeringen

Mer kunskap och högre kvalitet i skolan

En skola som rustar med kunskap och undervisning av god kvalitet är

grundläggande för att skapa likvärdiga livschanser och stärka 

sammanhållningen i vårt land. Att alla ges tillgång till utbildning av hög 

kvalitet är även avgörande för jobben, löneutvecklingen och för att värna 

Sveriges konkurrenskraft. 

I dag presenterar regeringen en rad satsningar för ökad kvalitet och mer 

kunskap i den svenska skolan. Bättre möjligheter att göra lärarkarriär, 

ytterligare kompetensutveckling för lärare, en läs- och skrivsatsning samt 

mer undervisningstid i matematik är huvudförslagen i dagens 

kunskapspaket som totalt omfattar 3,9 miljarder kronor för åren 2014-2017

Klicka på rubriken för att läsa hela promemorian.

Marie Trapp - årets svensklärarpristagare

Nyköpings stolthet Marie Trapp får på årets bokmässa ta emot Svenska Akademins svensklärarpris för sitt arbete med lässtrategier. Klicka på rubriken och läs en kort artikel från svensklärarföreningen om henne och de andra två pristagarna.

Barbro Westlund föreläser om att undervisa i läsförståelse
Klicka på rubriken som tar dig till en föreläsning på cirka 40 minuter med Barbro Westlund. Föreläsningen handlar om att våra elever måste få undervisning, i hur man gör för att förstå en text, för att utveckla sin läsförståelse.

Martin Widmark om läsförståelse
Martin Widmark, författare och lärare, pratar om läsförståelse i tv 4a:s morgonsoffa.

www.lektionsbanken.se
En ny sida för att dela och ta del av lektioner. Alla lektioner ska vara kopplade till Lgr 11.

Att skriva sig till läsning - Erica Lövgrens sida
Klicka på rubriken så kan du surfa runt på Erica Lövgrens sida om ASL. Tips, korta filmsnuttar och beprövade erfarenheter.

Att arbeta med "att skriva sig till läsning"

Klicka på rubriken och läs en artikel från Lärarnas Nyheter om en alternativ läsinlärningsmetod - att skriva sig till läsning.

Nya fem myror?
Utbildningsradion satsar på en efterföljare till fem myror. Läs mer, klicka på rubriken.

Börja skolan boktips
Boktips om att börja skolan från Stockholms stadsbibliotek. Klicka på rubriken för flera tips.

Från årskurs till årskurs

Låt skolan bli en berättelse. En lektionsidé från Ann-Marie Körling om hur de verkliga proffsen d.v.s eleverna kan delge varandra om sina tidigare erfarenheter. 

Alfons Åbergs skolstartskänslor

En film att använda i början av ett läsår.

Är det en god idé att börja varje skoldag med 30 min högläsning?
Klicka på rubriken och läs om de positiva effekter högläsningen har på elevers skolframgång inte bara i svenska utan även i andra ämnen.