Diskutera Barbro Westlunds bok Att undervisa i läsförståelse
Klicka på länken och du kommer till en bokcirkel på nätet. I just denna cirkel diskuteras Barbro Westlunds Att undervisa i läsförståelse.
fredag 29 november 2013
söndag 24 november 2013
Författarjulkalender
Adventskalender i annan tappning. Varje dag presenteras på något sätt en författare.
torsdag 21 november 2013
måndag 18 november 2013
söndag 10 november 2013
Språket i ämnet
de som har erfarenhet av arbetssättet är överens: Det stärker både språket och ämneskunskaperna för alla elever, oavsett språklig bakgrund. Men det kräver att lärarna får tid, utbildning och möjlighet att samarbeta.
Artiklar och skolreportage från tidningen Alfa om hur man kan jobba med ämnesspråket.
Att behärska svenska är en förutsättning för att lyckas i skolan. Det gör att språkutveckling är alla lärares ansvar – inte bara svensklärarens.
Den här synen på läs- och skrivundervisning vinner allt mer mark ochde som har erfarenhet av arbetssättet är överens: Det stärker både språket och ämneskunskaperna för alla elever, oavsett språklig bakgrund. Men det kräver att lärarna får tid, utbildning och möjlighet att samarbeta.
Genrepedagogik i Rinkeby
En mycket fyllig sida med korta filmsnuttar som visar hur pedagoger och elever arbetar med olika texttyper. Arbetssättet känns igen från Pauline Gibbons "Stärk språket, stärk lärandet". Det går även att lyssna till en intervju med Gibbons i vilken hon beskriver fördelarna med att ha ett flerspråkigt klassrum och med att lära sig ett andraspråk i ett sammanhang.
En mycket fyllig sida med korta filmsnuttar som visar hur pedagoger och elever arbetar med olika texttyper. Arbetssättet känns igen från Pauline Gibbons "Stärk språket, stärk lärandet". Det går även att lyssna till en intervju med Gibbons i vilken hon beskriver fördelarna med att ha ett flerspråkigt klassrum och med att lära sig ett andraspråk i ett sammanhang.
Vad är genrepedagogik?
Alla sammanhang har sitt språk
Vad vill jag säga och till vem? Vårt språk anpassas hela tiden till den situation som vi befinner oss i. För barn i skolan är det en sak att behärska ett vardagsspråk, en annan att erövra skolspråket.
Språkliga mönster för olika sammanhang
Enligt senare forskning lär man sig språket bäst om det sker samtidigt med annan inlärning. Genrepedagogiken kan i detta sammanhang ge lärare ett verktyg att arbeta parallellt med språkutveckling och ämnesundervisning. Arbetssättet hjälper elever att upptäcka de språkliga mönster som finns och som ger tillträde till olika sammanhang.
Hur förklarar man förloppet i ett experiment? Vad krävs för att fånga en läsares intresse i min text om stenåldern? Hur kan jag övertyga andra om att göra någonting, vad krävs för en bra argumentation? Vad ska inleda en instruktion för att den ska nå rätt mottagare?
Genrepedagogiken handlar om att närma sig språket och ny kunskap i ett visst ämne genom att tillsammans hitta strukturen i språket. Man lär sig att olika texter har olika syften och hur ämnesspecifika begrepp hänger ihop
lördag 9 november 2013
Första avsnittet av Livet i Bokstavslandet
Klicka på länken och se det första avsnittet av Livet i Bokstavslandet
Klicka på länken och se det första avsnittet av Livet i Bokstavslandet
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)